反思教学在中医护理技术操作培训中的应用研究

• 作者: 吴巧媚 彭鹿 郑静霞
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 反思教学 中医护理 技术操作 培训
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 2111-2112
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2015.17.020

摘要

[目的]评价反思教学在中医护理技术操作临床培训中的应用效果。[方法]将76名学员分为两组，观察组采用反思教学法，对照组采用常规教学法，进行中医护理技术操作培训，比较两组学员理论知识及实践操作掌握程度。[结果]观察组理论考核与操作考核成绩均高于对照组(P<0.05)；观察组学员认为教学目标合理，教学内容有延伸和拓展，教学方案切合实际，师生积极互动。[结论]反思教学能提高学员的理论、操作水平，延伸和拓展教学内容，让教员与学员养成独立思考和中医思维的习惯，为中西医护士临床操作培训方法的改革提供参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑静霞	广州中医药大学第二临床医学院	10	77	3.0	8.0
2	彭鹿	广州中医药大学第二临床医学院	9	23	3.0	4.0
3	吴巧媚	广州中医药大学第二临床医学院	8	37	3.0	6.0