地方史与高中历史课堂教学的结合问题探究

• 作者: 吴淑华
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 地方史 高中历史 结合 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

高中历史的教学目的就是让学生了解相应的历史知识，做到以史为鉴，学以致用，学为己用。能在学习的过程中强化学生的情感、价值观教育，培养学生的爱国热情和民族认同感。在高中历史教学过程中，主要的内容主线就是重大的历史事件和历史人物，这些内容学生会时常感觉到枯燥和久远，时常会感觉到陌生。鉴于此，在高中历史课堂的教学过程中，教师可以适当的渗透地方史的教学内容，整合地方史教学和高中历史课堂教学，地方史一般学生较为熟悉和熟知，他们会感受到倍加亲切。这样不但可以促进学生对本地区历史的了解，还能有效的辅助高中历史常规内容的课堂授课，对学生的三维教育具有极大的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴淑华		1	0	0.0	0.0