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摘要:
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职称评审制度改革的实践与探索
职称评审
评价机制
探索
我国将加快推进职称制度改革
职称制度改革
职称评审工作
人才工作
专业技术
改革步伐
座谈会
负责人
专业系
释放文本情感的活力
文本情感
宣泄点
情境场
体验面
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 改革职称制度 释放教育活力
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 治校有方
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 4400字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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