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摘要:
一直以来,在高考语文古诗鉴赏题的教学与解题训练中,比较注重解题技巧的指导和训练,结果效果不佳,成绩一般。究其原因,是好多学生根本没有读懂诗歌文本,就套公式般地解答,结果答题套路没啥大问题,就是答不到要害处,答不上实质性的问题。要让学生得到实在的成绩,笔者觉得读题胜于解题,即读懂诗歌内容,感受意境氛围,理解诗作的思想情感,进而把握诗作的艺术特色,是解题的基础,更是解题的关键。
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文献信息
篇名 读题胜于解题——古典诗歌鉴赏题教学感悟
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 解题技巧 诗歌鉴赏 教学感悟 高考语文 艺术特色 诗歌文本 首联 旅夜书怀 抒怀诗 上片
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G633.6
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1 胡晓英 9 0 0.0 0.0
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解题技巧
诗歌鉴赏
教学感悟
高考语文
艺术特色
诗歌文本
首联
旅夜书怀
抒怀诗
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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