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基于ACM模式的算法分析与设计课程教学的探讨
基于ACM模式的算法分析与设计课程教学的探讨
作者:
赵磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
算法分析与设计
ACM
教学改革
摘要:
计算机算法分析与设计课程是计算机科学与技术专业的一门核心课程。本文针对如何提高算法分析与设计课程教学效果的问题,给出了基于ACM模式的课程改革方法。提出加强课堂讨论教学、强化分析和比较教学、改革实践教学模式,提高实践教学质量等方法,改革方法能有效地提高学生对算法的理解和应用,在实际的教学中也取得了很好的教学效果。
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算法分析与设计
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
基于ACM模式的算法分析与设计课程教学的探讨
来源期刊
计算机光盘软件与应用
学科
工学
关键词
算法分析与设计
ACM
教学改革
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
应用研发 -- 教育信息化
研究方向
页码范围
259-259,261
页数
2页
分类号
TP301.6-4
字数
2416字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵磊
衡阳师范学院计算机科学系
26
65
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传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
算法分析与设计
ACM
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
主办单位:
大恒电子音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-9599
CN:
11-3907/TP
开本:
出版地:
北京市
邮发代号:
18-160
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
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总被引数(次)
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