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摘要:
计算机算法分析与设计课程是计算机科学与技术专业的一门核心课程。本文针对如何提高算法分析与设计课程教学效果的问题,给出了基于ACM模式的课程改革方法。提出加强课堂讨论教学、强化分析和比较教学、改革实践教学模式,提高实践教学质量等方法,改革方法能有效地提高学生对算法的理解和应用,在实际的教学中也取得了很好的教学效果。
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文献信息
篇名 基于ACM模式的算法分析与设计课程教学的探讨
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 算法分析与设计 ACM 教学改革
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 应用研发 -- 教育信息化
研究方向 页码范围 259-259,261
页数 2页 分类号 TP301.6-4
字数 2416字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵磊 衡阳师范学院计算机科学系 26 65 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
算法分析与设计
ACM
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
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