破解言语智慧的密码——以苏教版三下《恐龙》为例

• 作者: 吴玲
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 言语智慧 揣摩 复述 运用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>《恐龙》是苏教版三下的一篇说明文,课文内容条理分明,用列数据、打比方、作比较等说明方法介绍了恐龙的种类与形态、食性、繁殖、消失,课文内容对于学生来说浅显易懂,说明文的语言形式、表达方法暗含其中。笔者没有按照常规逐段教学,而是把着力点放在重点段落、典型句式上,南课内延伸到课外,引导学生在开放的学习方式中学习运用语言,习得言语表达方法,破解言语智慧的密码。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玲	南京师范大学附属小学	37	87	6.0	9.0