探讨对话式教学法在初中英语教学中的有效实施

• 作者: 许超
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 对话式教学法 提问技巧
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对话式教学模式的产生和应用实际上是对传统教学模式的改进与创新,给英语教学方式的改革与创新带来了积极的启发.深入研究对话式教学模式、探讨有效的实践策略、认真做好经验总结非常重要.主要介绍了初中英语对话式教学的积极作用,探索其有效的实践途径,并联系初中英语对话式教学的实际实施效果进行了反思,以期实现初中英语教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许超		2	11	1.0	2.0