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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 元认知理论自诞生之日起，就受到人们的广泛关注，并在语言学习领域得到了广泛应用。在高校英语教学中，元认知理论具有一定的应用价值。结合元认知理论的内涵和作用，针对高校英语教学改革的趋势，探讨了元...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 英语课程是中小学学习的必修课，在教学中占据着非常重要的地位，在中高考中占据着很大的比重。然而，由于男女性别的不同，导致了英语语言存在着较大的差异，根据这种特征研究英语语言也就成为了语言学家探...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 一直以来国内高校对外籍教师的管理普遍存在漏洞，已严重影响到国内高校外语教学的质量。针对这一现状，对西方国家在外籍教师准入及管理制度方面的成功经验进行分享、借鉴，以完善国内高校对外籍教师的管理...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 真实语料一直都是备受语言学者关注的话题。为了提高学习者的语言交际能力，教学者往往积极地将真实语料导入英语课堂教学中。但是近些年的教学实践中，真实语料的运用仍然存在一些不容忽视的问题。以真实语...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 任何一门语言都依附于特定的文化背景，高职英语的学习同样离不开对英美文化意识的渗透。通过介绍中西方民族文化的差异性，建议高职英语教学中加强对英美文化意识的导入，以及对英美文化背景和文化内涵的渗...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 现代媒体的发展给医学院的公共基础英语部分（EGP）与专业英语部分（ESP）的教学带来了极大的改变。通过对医学院EGP与ESP课程在现代媒体背景下的实地调查研究，对教学效果、师生心理等方面进行...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着我国社会经济的不断发展，国际交往日益增多，英语的重要性也日益突出，各行各业对英语人才的需求量变得越来越大。当今社会对中职教育越来越关注，同时对中职英语教学提出了较高的要求，而中职英语教育...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，英语教学的要求愈加灵活有效，情景教学的方法日渐出现在英语课堂教学中。情景教学法以新颖、生动、深刻、启发性的教学特色展示了英语教学的新篇章，将知识以更优美的姿态融入了...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，学生只有对一件事情感兴趣，才会有学习的动力，才能提高学习效果。为了更好地创设教学情境，教师可以有效利用“趣味卡通”设置英语教学情境，从创设表演情境、画面情境、游戏情境活动情...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 合作学习法是一种先进的教学方法，合作学习法与英语听力教学相结合，是教学方法的一个新的突破，可以激发学生在教学过程中的学习兴趣，培养学生学习的积极性与提高学生的学习技能。随着学校对多媒体语言实...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 拥有良好的阅读能力并掌握相应的阅读技巧是十分重要的。中学生的阅读心理素质、语言基本功、阅读输入量、阅读技巧以及阅读习惯等都会对学生英语阅读能力产生重要的影响。结合教学实践进行分析，多角度揣摩...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 伴随着世界经济全球化进程的不断加快，商务英语写作在世界商务交流中的作用也越来越明显。通过对国内现阶段商务英语写作教学存在的问题进行分析，并对案例教学方法引入商务英语写作教学的重要性进行研究，...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 目前农村初中学生的英语书面表达能力相对较差，学生的写作水平提高缓慢，形成了“听到写作学生心烦，见到写作教师不愿”的现象，纵观近几年的中考书面表达，作文题目越来越活，给出的信息越来越少，学生要...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 新课改对英语教学提出了以学生为主体的要求，而对学生英语知识掌握情况的考查仍然以阅读、写作等书面形式的考查为主，为了将学生的主体性原则有效地渗透到英语阅读课的教学中，教师可以鼓励学生尝试对任务...
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16. 高中英语完形填空的有效教学探索刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 完形填空是英语考试中的一个重要组成模块，它不仅考查学生对英语文章的理解能力，也考查学生的英语表达能力与词汇的掌握能力。学生要在考试中取得高分，需要清楚知道完形填空知识点考查的真实用意与要求。...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 初中英语测试中，测试题型固化，单一低效的测试在一定程度上阻碍了英语教学进程，降低了学生兴趣，出现严重的两极分化现象。通过研究改革和完善初中英语单元测试的环节和过程，促进其科学性，注重其实效性...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 新学期，顺义区小学英语教材全面改版，作为英语教师，研读教材，把握重难点，找到北师大版和北京版两套教材的契合点，做到无缝对接是必要的工作。以小学五年级英语教材为切入点，在认真研读教材的基础上，...
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19. 再构教材内容激活英语课堂的探究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在新课程改革的推进下，小学英语教师应树立新的教材观，结合学生的实际需求再构教材内容，摒弃传统的只知道“教”教材而不知道如何“用”教材的格式化教学模式。教师要在已知教学内容的基础上学会对所使用...
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20. 优化词汇教学策略提高教与学效率刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 提高课堂教学效率，促进学生素质的全面发展已成为每个教师义不容辞的责任，通过呈现单词要讲究方法、怎样在教学过程中帮助学生提高教学效率、教学之后的巩固和扩充三部分进行有效论述，从而提高教学中教与...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力，而有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一就是培养学生的阅读能力。阅读能力培养是小学英语教学中的重要内容。在小学阶段，从一年级的逐步...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 为了提高合作学习的实效性，使活动得以顺利展开，活动实效得以保障，对合作学习进行了积极地应用与研究。在实际的小组活动试验推广中，制定了相对科学合理的活动规则，以各种方式来激励和提高学生学习的积...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 利用网络平台进行高职英语听说教学，将是英语教学改革的必然产物和发展趋势。通过从教师的教学方式、学生的学习效率以及师生的互动效果等方面入手，对网络教学与传统课堂教学方式进行对比得出结论：利用网...
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24. 农村高中英语教师“激情课堂”探究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 通过对农村高中英语教师课堂教学进行分析，从目前英语课堂教学背景入手，对农村高中英语教师进行激情课堂教学的训练和强化，着力解决教师激情不够、教学方法单一、课堂管理不佳、教学效率低下等问题，有效...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 通过实例说明五星教学模式在《牛津高中英语》Task教学实践中的运用，再现“面向完整任务、激活旧知、示证新知、尝试应用和融会贯通”全程教学过程，旨在探讨五星教学的实施方法，从而为五星教学在Ta...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： “动态形容词误作谓语”在高中英语教学中十分重要。通过英语动态形容词的特性作出了细致介绍，深入分析了高中英语动态形容词误作谓语的教学启示，将对高中英语整体教学质量的提升起到促进作用。
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27. 浅谈英语语句重音与语调的实际运用刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 人们在日常生活中所说的每一句话都是一种信息，而信息的传递媒介并不仅仅是词汇、句法的简单拼接，重音与语调也起着重要的媒介作用。因此在进行语言学习时，学生应该重视语音与语调的作用。为了使学生将语...
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28. 英语口译教学中短时记忆法实训刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 口译是将一种语言以口头表达的方式翻译成另一种语言的翻译活动。短时记忆在口译过程中起着至关重要的作用，但短时记忆存在的局限性直接影响着译员的翻译水准。因此，针对短时记忆的局限性，探讨了在口译教...
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29. 初中英语阅读探究性学习实践刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 英语阅读课不仅要传授学生英语语言知识，还需要培养学生的语言综合运用能力。如何通过探究性学习来培养学生各方面的能力呢？可以在英语阅读课中设置开放性问题，培养学生的多元思维；利用小组合作探究法激...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 近年来，在新课程改革的影响下，教育者们开始探索符合学生实际、适应教育实践的新路子。如：怎样让学生在快乐的教学情境中学习？如何激发学生认知内驱力？如何更好地实现知识的迁移？有了这些思考，英语教...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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