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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 针对目前初中英语写作中存在的问题，结合新课标的要求，分析了写作现状，研究并开展了利用学习迁移理论，促进初中英语写作教学的实证探究，从学生的角度对初中英语写作教学进行再思考，旨在提高学生的英语...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 元话语是文本中用来组织语篇、联系读者和表明作者态度的资源和手段。传统意义上的元话语研究集中于本族语者或不同学科之间的比较，较少涉及本族语与非本族语之间在使用元话语方面的异同。通过建立英语本族...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 跨境电子商务随着社会经济的发展迅速崛起，而我国现有的外语人才培养模式仍然存在一定的问题，无法紧随电子商务发展的步伐。以跨境电子商务下外语人才培养模式研究为主题，从跨境电子商务下外语人才培养存...
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34. 初中英语读写结合教学的探究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 读写结合课是一种新型的英语课，根据读写结合教学的理论依据，以人教版初中英语教材中的一课为案例，阐述了如何进行有效的阅读教学，并迁移到相关话题的写作教学中来，即探究了读和写的有机结合，为新课程...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 通过探讨普通高中和职业高中学生在英语学习风格和策略使用倾向方面的差异性，旨在帮助教师了解不同教育体系中学生的英语学习风格和策略，进而采取相应的教学方法和措施，拓展学生常用的策略范围，达到提高...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在初中英语教学阶段，词汇的积累与运用是英语学习的重要组成部分。一旦词汇教学不达标，学生就会在学习英语时产生一系列的难题。因此，英语教师要重视词汇组块教学，使学生高效地进行词汇积累，为阅读、写...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 英文书写是小学生英语学习的薄弱环节之一。良好的英文书写能为小学生的英语学习增色。良好的书写习惯，也能够培养小学生良好的学习态度。就是应从字母开始，打好书写基础；从示范入手，强化书写训练；从激...
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38. 初中英语读写课教学设计的探究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 初中英语读写课落实难、课堂效率低，阅读过后的写作任务常流于形式或与阅读内容关系不大，这样的写作很难真正提高学生的写作水平。通过个人的读写课设计案例，探讨怎样设计出一节有效的读写课，从而指导教...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 北京版教材以单元为体例进行编排，每个单元有四个课时和一个核心话题。交际用语和词汇的选择与安排均按功能的需要设计。课时之间既有联系又相对独立。立足单元整体角度进行分析，有助于明确单元和课时重点...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着中职英语课程改革的实施，新的教学手段层出不穷。英语作为一门缺少语言环境的学科，教师需要付出更多的艰辛，才能强化英语知识，提高学生运用英语的能力。微课在中职英语课堂中的教学尝试有利于创设语...
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41. 对职业学校英语微课堂的思考刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着信息技术的普及和发展，微课作为一种新的教学方法，已开始被应用到中职学校英语教学活动中。通过对微课的教学方式和教学特点加以详细介绍，并对国内中职学校的英语课堂教学现状进行分析，研究讨论了微...
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42. 多媒体在小学英语教学中的应用研究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 近年来，随着我国信息技术的迅猛发展，多媒体技术开始走进学校课堂，如今应用多媒体教学已经司空见惯。在小学英语教学中，多媒体教学模式越来越重要。这与多媒体教学模式的优势、英语教学的特点和受课群体...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深化，促进学生的全面发展已经成为很多教师的共识。培养学生积极健康的情感，已经成为基础教育阶段各学科课程中重要的教学目标。在初中英语教学中，结合具体的教学内容，深入分析...
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44. 从语篇角度探讨高中英语修辞倒装刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 关于高中英语修辞倒装的主要特点与用法，正常教学情况下的教授角度在具体的一线教学中依然存在很多问题，从语篇角度来看倒装语句具体分属以及倒装语句用法在英语学习中的重要性，结合一线教学经验，以具体...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在实战口译中，情绪往往被人们所忽略，而情绪往往会对口译人员产生较大的影响。在归纳了口译和情绪的定义的基础上，讨论了不同情绪对口译人员产生的影响，并提出了解决情绪因素具体可行的办法，这将对提高...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 建立有效的中学英文写作评价方式是提高中学英语教师教学水平的客观需要，也是提升中学生英文写作能力的重要环节。在中学英语写作教学形成性评价中采取应用成长记录袋评价，可以充分体现学生的主体地位。采...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 阅读课是英语教学的重点和难点，为了提高学生的阅读能力，培养学生良好的阅读习惯，提高教师教课效率。通过对实际阅读课的教学，从中找到实际教学中存在的问题并进行了反思，根据反思内容进行教学设计的重...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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