小学生数学解题能力的培养

• 作者: 刘小燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学解题 教学阶段 数学问题 课堂教学 解题策略 数量关系 鸡兔同笼 解题方法 教学手段 用符号表示
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在小学数学中,解决问题贯穿于整个教学阶段,学生解决问题的能力决定其思维发展的深度和方向,并影响自身学习数学的兴趣。因此,教师在数学课堂教学中,要注意运用一定的方法,培养学生解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小燕		13	4	1.0	2.0