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批评学生要“先留面子”
批评学生要“先留面子”
作者:
朱艳萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
面子
批评
班主任
施教
课堂
教师
师生
摘要:
凡事有度,过犹不及.说的是做事不能过了头,要留有余地,给人面子.不给别人面子往往自己更没面子.所以,班主任在批评犯错的学生时要讲究艺术,学会先给学生留足面子,因为保护学生的尊严才是施教成功的关键.私下批评,先留面子.许多教师喜欢在课堂上公开指名道姓地批评学生,以为只有这样才能有效地使学生认识自己的缺点,改正错误,但是其结果却常常是学生不买账,师生相互争执,甚至发生激烈的对抗冲突。
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篇名
批评学生要“先留面子”
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
学生
面子
批评
班主任
施教
课堂
教师
师生
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
112-112
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
朱艳萍
2
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引文网络
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2015(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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学生
面子
批评
班主任
施教
课堂
教师
师生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
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5
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