小学数学与初中数学衔接的探讨

• 作者: 王廷连
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学 初中 数学教学 衔接
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

搞好中小学数学教学的衔接，使其具有连续性和统一性，使学生的数学知识和能力都街接自如，是一个重要任务。因此，作为数学教师，应当把小学与初中数学内容作一个系统的分析和研究，搞好新旧知识的架桥铺路工作，掌握新旧知识的衔接点，才能做到有的放矢，让学生顺利过渡，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王廷连		3	0	0.0	0.0