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摘要:
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让数学错题成为一种可利用资源
小学数学
错题集
建立策略
让"前置性学习"成为高效课堂的催化剂
前置性学习
课堂教学
应用
中学数学教学的错题本学习法研究
中学数学
错题本
认识错误
改正错误
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让数学错题集成为高效学习的助力剂
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 实践创新
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号
字数 5670字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宽珍 42 53 4.0 4.0
传播情况
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期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
总下载数(次)
0
总被引数(次)
8535
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