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摘要:
在深入分析《大学计算机基础》课程教学问题的基础上,研究了分层分模块教学模式,详细阐述了分层分模块教学内容体系、分模块教学方法、多样化考核机制等改革措施.
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教学改革
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文献信息
篇名 《大学计算机基础》课程分层分模块教学改革研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 分层分模块教学 大学计算机基础 教学改革
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号 G434
字数 3548字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.151621
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何业兰 武汉理工大学计算机科学与技术学院 14 42 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层分模块教学
大学计算机基础
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导