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摘要:
以电子商务专业为例,重点分析了目前电子商务中高职衔接中存在的问题,并提出了基于职业能力的电子商务专业中高职课程体系衔接构建的方式,通过人才培养目标、职业岗位群、核心职业能力、课程设置等方面的相互衔接,为电子商务专业中高职课程体系的衔接提供了一定的借鉴和指导.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业能力的电子商务专业中高职课程体系衔接构建初探
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中高职衔接 电子商务 人才培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课题◆探索◆理论
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G712
字数 2706字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐慧剑 浙江经贸职业技术学院信息技术系 21 112 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
电子商务
人才培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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106
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