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西北少数民族地区英语基础教育研究现状与展望
西北少数民族地区英语基础教育研究现状与展望
作者:
辛瑞青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
西北少数民族地区
英语基础教育
研究现状
研究方向
摘要:
由于经济、文化和开放程度等方面的差异,东西部英语基础教育发展存在较大差距。西北少数民族地区英语基础教育存在的问题更为典型集中。本研究收集涉及西北少数民族地区英语基础教育研究的论文进行分析。当前,针对这一方面的研究主要存在研究成果少且时间滞后,研究内容集中、重复,研究区域局限等方面的问题。因此,今后的研究要扩大研究区域和研究对象,主要从如何解决问题方面着手。
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文献信息
篇名
西北少数民族地区英语基础教育研究现状与展望
来源期刊
吉林省教育学院学报(下旬)
学科
教育
关键词
西北少数民族地区
英语基础教育
研究现状
研究方向
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
高等教育教学实践
研究方向
页码范围
47-49
页数
3页
分类号
G640
字数
3954字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.09.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
辛瑞青
西北民族大学外国语学院
8
9
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传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
西北少数民族地区
英语基础教育
研究现状
研究方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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