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摘要:
随着教育体制的不断发展改革,新课标中对信息技术课提出了更高的要求。为信息技术课指明了教学目标,教师有必要将信息技术应用能力与人文素养有机结合,从而促进学生信息技能与人文素质并行发展。因此,本文关于人文教育在高中信息技术课中的应用进行了分析与研究,并提出建议。
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文献信息
篇名 人文教育在高中信息技术课中的应用探究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 人文教育 高中 信息技术课
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.67
字数 1918字 语种 中文
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