高职英语教学中思辨能力多维训练模式构建

• 作者: 刘樊德 白景永
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 高职英语教学 思辨能力多维训练模式 构建
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 字数: 5696字
• 语种: 中文

摘要

纵观国内外相关研究，结合我国高职英语教学的实际问题和改革趋势，构建以就业为导向、以技能训练为核心、以形成性评价为保障、将学科教学内容与思辨能力训练有机结合起来的多维训练模式，提高学生的思辨能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白景永		38	109	7.0	10.0
2	刘樊德		9	3	1.0	1.0