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低年级朗读指导策略举隅
低年级
朗读指导
小学低年级学生课外阅读能力的培养
课外阅读
低年级
阅读能力
低年级学生数学学习能力的培养策略
小学数学
学习能力
低年级
小学低年级学生复述能力培养的策略
低年级学生
复述
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让孩子爱上读书——浅谈低年级朗读能力的培养
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 语文综合素养 第一学段 朗读能力 阅读教学 朗读水平 教学手段 艺术再创造 课文内容 教学目的 范读
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢瑞娜 福建省安溪县参内中心学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文综合素养
第一学段
朗读能力
阅读教学
朗读水平
教学手段
艺术再创造
课文内容
教学目的
范读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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