让小学语文课堂在创新中充满活力

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 创造性思维能力 创新 小学 学习积极性 课堂氛围 自读自悟 自主空间
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在教学中,教师要努力创设宽松、和谐、愉悦的课堂氛围,让学生自读自悟,让学生去说,让他们敢于发表自己的看法,说出自己的独特感受;给学生足够的自主空间,让他们主动质疑、学会质疑,激发其学习积极性,培养他们的创造性思维能力,努力使语文课堂充满生机、充满活力.