语篇意识培养在高中英语阅读理解中的实践研究

• 作者: 陈晓燕
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇意识 语篇分析理念 高中英语阅读教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

为了实现既定的英语阅读教学的任务和目标,有必要将语篇意识深刻渗透至高中生英语阅读教学和练习中.文章阐述了语篇分析理论,并提出了如何运用语篇分析理论有效指导高中英语阅读教学,以期从根本上提升高中英语整体教学质量和水平.