作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"慕课"作为大规模的公开性在线课程,其诞生伊始就备受各界的关注.其以崭新的形式对传统教育模式造成了巨大的挑战与冲击,且这种新型的教学模式所影响的范围日益增多."慕课"形式的出现必定会对高等院校教育的每个层面带来深远的影响,而大学英语教学也必然会在"慕课"模式的影响下迎来改革与创新.
推荐文章
论"慕课"在大学英语ESP教学中的应用
慕课
大学英语
ESP教学
浅析语言模因论对大学英语教学的启示
模因
语言模因论
大学英语教学
背诵
创新性写作
慕课背景下高职英语教学实践
慕课
高职英语
教学实践
慕课背景下高职英语教学改革初探
高职
英语教学
慕课
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论慕课对大学英语教学的启示
来源期刊 青年时代 学科
关键词 慕课 大学英语 教学模式
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 167,170
页数 分类号
字数 2913字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁杨 河南职业技术学院基础教学部 13 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (333)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2014(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
慕课
大学英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导