高职高专英语教学中微课的作用及启示分析

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职高专 英语教学 微课教学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 173
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的不断进步,高职高专英语教学也有了新的改革,将微课应用在高职高专英语教学过程中,能够轻易地将英语教学中的难点和重点划分出来,有利于学生的学习,微课具有实用性、多样性、简单性的特点,若将其与高职高专英语教学进行适当融合,能够有效地提升学生的学习效率.大多数学生在英语教学过程中总是注意力不集中,甚至部分学生出现了厌学情绪,采用微课教学能够激发学生的学习兴趣,带动学生的学习积极性,达到提高学生学习能力的目的.本文就高职高专英语教学中微课的作用及启示进行分析,并提出科学、合理的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		21	11	2.0	3.0