巧设教学方法，提高小学体育教学实效性

• 作者: 景泉水
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 小学体育 人性化
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 小 学 教 育 思 考
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0
• 字数: 2674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.08.230

摘要

小学体育教学是素质教育的重要组成部分，在培养学生德智体全面发展方面占有重要地位。但传统的体育教学以老师及教学课程为中心，模式固定，方法单一，教学实效性不高。在新课改的大浪潮中，想要让小学的体育教学迈上新的台阶，现阶段教学中必须积极灵活地运用多样化的教学方法，让学生积极主动参与体育运动，以促进学生综合能力水平提高。