立足数学本质 着眼数学思考——以人教版五年级上册《可能性》的教学为例

• 作者: 黄艺琼
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学本质 教学 人教版 上册 数学课堂 课程改革 数学知识 学生
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: O1-0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艺琼	厦门市集美中学附属滨水学校	4	0	0.0	0.0