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综合实践活动方案制定课的课型和教学策略
综合实践活动方案制定课的课型和教学策略
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摘要：
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浅议农村小学数学实践活动课的教学策略
农村小学数学
实践活动课
教学策略
初中综合实践活动课的小班化教学策略初探 ——以《找缺点搞发明》为例
综合实践活动课
小班化
策略
小学综合实践活动课教学探讨
小学阶段
综合实践
活动课
教学
探讨
“随课看课”在综合实践活动实施中的有效运用
义务教育
综合实践活动课程
随课看课
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文献信息
| 篇名 | 综合实践活动方案制定课的课型和教学策略 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | 教师专业化 |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3708字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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