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摘要:
读经典诗文,能够陶冶学生的情操,养成高尚的气质,教师也能正身、修身、养德;通过写字来培养学生认真细心的学习态度和良好的意志品格,并通过写字来了解中华民族特有的传统文化艺术形式,让学生受到美的熏陶,传承民族文化,并对汉字产生浓厚的兴趣。
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文献信息
篇名 朗朗书声润物无声横竖撇捺智慧人生
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 经典诵读 综合素质 写字 育人
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 2795字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
经典诵读
综合素质
写字
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
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3
总被引数(次)
5772
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