作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来,班主任工作往往重智育,轻德育,对学生的学习成绩很在意,忽略学生的道德修养培养,但其实两者是相辅相成的,本文简要概述班主任运用典型实例对学生进行德育教育的方法.
推荐文章
小学班主任如何进行德育教育
言行统一
德育目标
班委会
团支部
总结
浅谈高中班主任实现德育教育目标的方法
高中
班主任
德育教育
目标
方法
小学班主任对学生进行德育的对策
小学班主任
德育
对策
浅谈高中班主任实现德育教育目标的方法
高中
班主任
德育教育
目标
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任巧妙运用典型实例对学生进行德育教育
来源期刊 青年时代 学科
关键词 班主任 典型实例 德育教育
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 202
页数 分类号
字数 1926字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
典型实例
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导