作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
吴亚卓是来自广东外语艺术职业学院信息技术系2012级计算机应用多媒体专业的一名学生。他组建了信息技术系义工团队并担任队长,曾两度担任信息系启铭支教队队长,是建设大马路小学“第二课堂实习活动”项目的主要负责人。他曾获广东省暑期三下乡“优秀社会实践个人”、“学院网络攻防大赛”二等奖、学院乒乓球比赛一等奖以及中国建设银行广东省分行举办的广州地区高校贵金属交易大赛“高校理财精英”奖等奖项。
推荐文章
文化视角下的人的全面发展
人的全面发展
文化
先进文化
试论全面发展与整体改革
全面发展
整体改革
教育
改革作业评价促进全面发展
小学数学
作业评价
改革与尝试
审美、道德、信仰:塑造“全面发展的人”
审美
道德伦理
信仰
全面发展的人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全面发展 为他点赞
来源期刊 高中生:职教与就业 学科 工学
关键词 信息技术 中国建设银行 计算机应用 主要负责人 乒乓球比赛 广东省 第二课堂 社会实践
年,卷(期) gzszjck_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中国建设银行
计算机应用
主要负责人
乒乓球比赛
广东省
第二课堂
社会实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
论文1v1指导