高职院校专业基础课理实一体化教学改革探究

• 作者: 刘文霞
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业基础课 理实一体化 实践能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2652字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济社会的发展，国务院、教育部对高等职业教育的发展提出了更高的要求。通过调研国内部分大中专院校专业基础课程的教学方法和教学效果，本研究发现其中的基本情况不容乐观，存在专业基础课程教学沿用传统教学方法、理论与实践相结合的教学形式没有得到深入等问题。因此，为了提高职业院校专业基础课程的教学效果，让学生及早了解专业基础课程在实践中的应用，笔者认为，在专业基础课程中采用“理实一体化”教学方法将取得事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文霞	包头职业技术学院车辆工程系	15	35	4.0	5.0