如何提高农村小学生学习数学的兴趣

• 作者: 唐世稳
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 学习数学 自主探究能力 农村学生 课外阅读量 农村学校 生活空间 语言表达
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

我从教十几年，超过一半的时间工作在农村学校，和农村学生在一起。农村学生生活空间比较狭窄，课外阅读量少，语言表达不丰富，大多数学生是留守儿童，性格较为腼腆，缺乏家庭教育。这些现状映射在学习上，就出现了农村学生知识基础差、自主探究能力不强、学习兴趣不高等情况。基础决定未来，小学数学是一门基础性的课程，是学习其他课程的基础，同时新课标要求学生自主去探索、发现，锻炼动手和动脑能力，这对农村学生来说非常难。

作者信息

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1	唐世稳		2	0	0.0	0.0