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摘要:
口语作为英语学习者必须掌握的一大基本技能,同时也是非英语专业学生在英语学习中的一大软肋,对其进行研究具有重要的意义和指导作用。当前,在大学英语的口语教学中存在时间分配不均、课程模式单一、气氛紧张、未能结合学生实际情况等一系列问题。本文通过研究当前非英语专业大学英语口语教学中存在的问题,对其解决方法进行逐一探讨,以期寻求出相应的完善策略,更好地进行口语教学,提高学生的交际能力,培养符合社会需求的人才。
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文献信息
篇名 非英语专业大学英语口语教学现状及其策略探讨
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 口语 交际能力 语言环境 实践 策略
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 H319
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1 廖思婧 南昌工程学院外国语学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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口语
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实践
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