多媒体在“电机学”课程教学中的应用研究

• 作者: 谢楠
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 电机学 课程教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G712.4
• 字数: 3402字
• 语种: 中文

摘要

随着全球科学技术的迅猛发展，多媒体技术被广泛运用到“电机学”的课程教学当中。本文对“电机学”课程传统教学中存在的问题进行分析，认为多媒体应用于“电机学”课程中，具备将抽象的内容形象化、弥补演示实验的不足以及提高教学质量和教学效果三方面的优势，并对“电机学”课程教学中应用多媒体时需要注意的问题进行了简要分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢楠	商洛学院电气工程及其自动化系	7	22	2.0	4.0