为儿童筑造更好的学校空间

• 作者: 张熙
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 空间 学校 儿童 自我意识 学习兴趣 埃里克森 心理学家 学习者
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

学校空间的设计和布局影响着学习者的学习兴趣、效率以及自我意识的形成和发展。心理学家埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，而它形成和发展需要经历八个阶段，每一阶段能否顺利度过则由个体经历的事件、所处环境等决定。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张熙	北京教育科学研究院基础教育所	36	50	4.0	6.0