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探究性
指导
教会学习
如何让学生进行探究性学习
探究
求异思维
主动参与
内容分析
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篇名 探究性学习的意义和应用
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 371
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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