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习作讲评教学应注重培养学生的习惯
习作讲评教学应注重培养学生的习惯
作者:
郑瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
学生
讲评
培养
教育工作者
学习习惯
教学过程
素质教育
摘要:
儿童的习惯,重在养成,贵在教育,培养学生良好的学习习惯,是学习取得成功的一个重要保证。叶圣陶先生说过:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯。”习作教学历来都受到教育工作者的重视,因为它是整个语文教学中的一个非常重要的环节,而习作讲评又是习作教学过程中的一个重要环节。面对今天的素质教育,重视习作讲评教学中的养成教育,让学生主动参与讲评,养成良好的学习习惯,尤为重要。下面就此谈几点看法:
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小学生
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方法手段
实效性
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
语文教学
阅读能力
培养
注重培养学生良好的学习习惯
预习
思考
听课
复习
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内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
习作讲评教学应注重培养学生的习惯
来源期刊
新教育时代(电子杂志)
学科
生物学
关键词
语文教学
学生
讲评
培养
教育工作者
学习习惯
教学过程
素质教育
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
165-165
页数
1页
分类号
Q813.11
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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郑瑶
2
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二级参考文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
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语文教学
学生
讲评
培养
教育工作者
学习习惯
教学过程
素质教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
主办单位:
天津电子出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4743
CN:
12-9206/G4
开本:
出版地:
石家庄市建明北路20号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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1534
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