临床医学生知识、技能、素质三位一体化培养的实践与研究

• 作者: 关丽 王磊
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学生 技能 知识 素质 一体化培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.03.023

摘要

临床医学生知识、技能、素质三位一体化培养是高等医学教育的关键环节。从临床实习生的基本知识、基本技能、人员素质培养考核成绩入手，实践了几点提高临床医学生学习质量的措施和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关丽	新疆医科大学第一附属医院消化科	19	93	6.0	9.0
2	王磊	新疆医科大学第一附属医院消化科	107	424	12.0	15.0