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摘要:
针对大学物理教学效果不理想的问题,从激发学生的学习兴趣,强化数学基础,采取灵活的教学手段,理论与实验结合四个方面出发进行探索和研究.
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关于改善大学物理教学方法的探讨
大学物理
教学方法
自学能力
大学物理实验分层教学模式探索
分层教学
实验教学
大学物理实验
注重核心能力培养的大学物理教学改革探索
核心能力
大学物理
教学改革
应用技术型人才
大学物理演示实验教学方法的探索
教学方法
演示实验
课堂演示
实验室开放
网络课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学物理教学方法的探索
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 大学物理 教学方法 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(z2) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 344
页数 1页 分类号
字数 2682字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付红 宁德师范学院物理与电气工程系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
教学方法
学习兴趣
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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