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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺的不竭动力,是社会发展的源泉。创新教育受到了广大教育工作者的普遍关注,成为大家积极探讨的热门话题。以“创新”冠名的新名词也如雨后春笋般冒出来,诸如“创新思维”“创新作文”“创新学习”等等。作为一名语文教师,如何在课堂教学中实施创新教育呢?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升学生创新思维能力的语文课堂管理策略
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 创新思维能力 语文教师 课堂管理 学生 “创新学习” 创新教育 教育工作者 民族进步
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 李恭才 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维能力
语文教师
课堂管理
学生
“创新学习”
创新教育
教育工作者
民族进步
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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