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摘要:
分析广西本土民族音乐的现状,结合嘹歌融入高师声乐教学的现状,提出本土民族音乐融入高师声乐教学的策略.
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民族音乐
小学音乐
学科教学
融入策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广西本土民族音乐融入高师声乐教学探讨——以壮族嘹歌为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 本土民族音乐 高师 声乐教学 嘹歌
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G
字数 2738字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪序 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
本土民族音乐
高师
声乐教学
嘹歌
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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