加拿大职业教育现状及对中国职业教育改革的启示

• 作者: 尹宏宾 陈能翀
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 加拿大 职业教育 现状 启示
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 域外教育
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G719
• 字数: 3335字
• 语种: 中文

摘要

本文以南亚理工学院为例子,分析了加拿大职业教育的现状以及对我国职业教育的借鉴启示作用.