初探合作教学在初中物理教学中的应用

• 作者: 吴有营
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 合作教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

随着改革开放的不断深化,我国在经济、政治、文化等各个方面都实现了开放,同外国先进的思想进行了有效融合.其中,我国的教学水平也在这种开放下有着较大的提高,西方先进的教学理念对我国传统教学理念有着极大的影响,促使各个学科在教学模式上产生有利转变.在传统初中物理教学中,崇尚以教师讲课为主,而现今的教学理念更加强调学生在课堂教学中的主体地位,要求教师将课堂还给学生,教师只是起到引导作用.由此就衍生出各种课堂教学新方法,合作教学就是其中较为有效的一种方法.笔者旨在提高初中物理教学效果,针对合作教学在初中物理中的应用做出简要探讨.

作者信息

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1	吴有营		3	0	0.0	0.0