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摘要:
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初中英语"阅读写作一体化"教学探究
初中英语
阅读写作一体化
策略
刍议如何加强初中学生阅读写作能力
初中学生
阅读写作能力
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在阅读写作教学中的德育渗透
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究 -- 学科教研
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号
字数 1570字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹 11 49 2.0 7.0
传播情况
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
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