基于协同创新的高职项目课程的设计与实施--以网络营销课程为例

• 作者: 宋洁
• 来源期刊: 电子商务
• 关键词: 协同创新 高职项目课程 网络营销
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 人才 P46-96
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 2705字
• 语种: 中文

摘要

项目课程设计与实施是高职院校教育教学的重点工作，同时也是不断提升高职办学质量的核心工作。我国职业教育在近些年得到迅猛发展，为我国社会培养了很多技能型人才，然而，随着我国产业结构升级转型与经济不断发展，很多高新技术被广泛应用于现代生产中，不断提升了企业对高职人才需求。但现阶段我国很多高职院校依旧采用以往教育教学课程，高职人才培养目标与课程教学目标相偏离，这就需要高职院校重新设计教学项目课程，为此，本研究以网络营销课程为例，分析与探讨基于协同创新的高职项目课程的设计及实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋洁		21	15	2.0	3.0