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摘要:
兴趣是推动学生进行学习的内部动力,是影响学生学习自觉性和积极性的直接原因.兴趣是最好的老师,学生如果对学习产生了兴趣,就会引起学习动机,推动学生学习,并在学习过程中产生一种积极的情绪状态,从而达到出乎意料的效果.
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激发
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文献信息
篇名 小学生语文学习兴趣培养之我见
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 语文 学习 积极性 培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2128字 语种 中文
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语文
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