使幼儿教育寓于音乐教学之中的办法探究

• 作者: 王源军
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 幼儿教育 融入 音乐教学 探究
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是幼儿学习的重要组成部分，它对儿童智力的开发有着积极的作用，音乐还是对生活的艺术创造，教师通过音乐对幼儿进行教育，表达对生活的赞美和情感的沟通。教师在音乐教育中要培养儿童的兴趣，激发其学习的积极性，使其掌握基本的音乐知识，这是幼师需要考虑的问题。他们需要创新教学方式，改变教学模式，活跃课堂气氛，使幼儿积极参与，在其学习音乐的过程中，让他们体验音乐魅力，享受音乐乐趣。将音乐教育融入幼儿教学之中，使幼儿可以感受到学习的乐趣以及音乐的独特吸引力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王源军	成都大学幼儿师范学院	16	4	1.0	1.0