农村初中英语阅读教学策略探究

• 作者: 王东芳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 农村教育 初中英语教学 阅读教学 问题 方法
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 264
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学对于初中英语教学来说有着重要的意义,不仅能够丰富学生的视野,也能够使学生掌握更多的基础知识,实现英语教学效果的提升.但是,在很多农村中学,对阅读教学的重视程度不足,在教学中也没有采用创新的教学方法,使得学生的英语综合能力无法得到提升.因此,本文将对农村初中英语阅读教学中存在的问题进行分析,并探索有效的教学方法,以提升农村学生的英语综合应用能力.