基于“现代学徒制”实施环境的高技能人才培养模式研究

• 作者: 胡俊
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 实施环境 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 4390字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从“现代学徒制”人才培养模式的内涵及特点分析出发，通过对其实施过程中内外环境保障策略的研究，从而寻求构建适合我国职业教育发展，能较好体现特色化办学和个性化发展的高职院校高技能人才培养模式。