多模态下的大学英语词汇交互式模式探究

• 作者: 杨志玲
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 多模态 词汇习得 交互式模式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4896字
• 语种: 中文

摘要

通过结合双重编码理论和“多模态”教学模式，提供了创建多模态大学英语词汇交互式学习模式。该模式为学习者提供多手段和多感官的学习资源，通过学习者的自主菜单式词汇学习，从而实现大学英语词汇教学的课内外一体化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨志玲	温州大学外国语学院	6	2	1.0	1.0