教育功能视角下对课外补习教育的利弊探究

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 课外补习 主流教育
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 97-97,98
• 页数: 2页
• 字数: 3447字
• 语种: 中文

摘要

课外补习教育也被成为“影子教育”，最早由史蒂文森和贝克于1992年首次提出。补习教育渐渐受到广大家长的青睐，学生被纷纷送进不同的课外补习机构进行学习，学生的学业成绩得到了提高，然而由于课外补习机构的质量良莠不齐，出现了种种问题，引起了社会的关注，研究者对课外补习教育持不同的观点，笔者结合自身的经验谈谈对此事的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊	西华师范大学教育学院	10	25	2.0	5.0